政策步步收紧，艺术老师持证上岗迫在眉睫~
很多老师都会有这样的疑问
2021年9月，教育部办公厅、人力资源社会保障部办公厅联合印发了《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》明确了从业人员的资质条件：从事按照非学科类管理培训的须具备相应职业（专业）能力证明；非中小学、幼儿园在职教师。
《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》
《教育部 国家发展改革委 市场监管总局关于规范非学科类校外培训的公告》
之后，全国各省市均陆续出台地方文件，政策如下：
广东省：要求12月1日起，培训人员应具备大学专科及以上学历、声乐类教师资格证、中级及以上专业职称、教学能力相关证书其中之一。
浙江省：印发通知明确了文化艺术类校外培训机构从业人员准入的基础条件，并拟出台配套管理机制以加强和规范培训机构和从业人员准入。
湖南省：教学教研人员应持有政府部门颁发或认可的与教学内容相对应的《教师资格证》或相应的职业（专业）能力证明。
陕西省：培训机构聘用的教师应具备大学专科及以上学历，并持有政府部门颁发或认可的与教学内容相对应的《教师资格证》或相应的职业（专业）能力证明。
云南省：聘用的教学教研人员应持有政府部门颁发或认可的与教学内容相对应的《教师资格证》，或相应的职业（专业）能力证明，并从事与自己专业方向相一致的培训活动。
江苏省：文化艺术类非学科类举办者申请设计艺术类培训机构，具备相应职业（专业）能力的教学人员等条件。
贵州省：培训机构从业人员应符合教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅印发的《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》要求。
河南省：文化艺术类校外培训机构教学教研人员应具备与教学内容相对应的教师资格证，或与教学内容相对应的大学专科及以上学历，或与教学内容相对应的文化艺术类中级及以上专业职称，或具备与所教专业相符的职业（专业）能力证明。
安徽省：培训机构从业人员应符合教育部办公厅、人力资源和社会保障部办公厅印发的《校外培训机构从业人员管理办法（试行）》要求。
黑龙江省：专兼职教学、教研人员应当具备与培训科目对应的教师资格证书、大学专科及以上学历，5年以上文化艺术学习经历，1年以上所教专业教育实习经历、中级及以上文化艺术相关专业职称，以上条件之一。
山东省：文化艺术类培训机构聘用教师应具备大学专科及以上学历并持有与教学内容相对应的教师资格证或相应的职业（专业）证明。
河北省：培训机构的教学、教研人员应具备大学专科及以上学历并满足教师资格证或相应职业（专业）能力证明、文化艺术类中级及以上专业职称、省级及以上文化艺术类协会、学会或专业机构成员，以上条件之一。
四川省：培训机构教学教研人员应具有大学专科及以上学历持有对应的《教师资格证》或相应的职业（专业）能力证明。
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艺术教育师资证书的重要性
艺术师资证和教师资格证的区别？
教育部电教馆介绍
职业技术证书介绍
依据国务院办公厅《职业技能提升行动方案 (2019 - 2021年)》要求，进一步提升艺术教育行业教师的职业能力水平，教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育办)开展职业技术培训项目，参加学习并考试合格者，颁发上述证书。
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项目背景
为深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》的文件精神，为传承发展中华优秀传统文化、延续中华文脉、全面提升人民群众文化素养、让中华优秀传统文化传承有抓手、发展有路径，取得实际成效，尽快培养出更多精通中华传统文化的基层教师，保证戏曲、书法、高雅艺术等传统文化进校园的有效性。
本项目将深入贯彻上述文件精神，为社会培养更多的书法专业人才，为全面推动中华传统文化的复兴做出贡献。
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适用人群
报考对象
1、全国各地公办、民办大专院校、职业学校、高、中、小学在职教师，幼儿园教师及艺术类专职教师。
2、社会艺术机构的音乐、美术、舞蹈、国画等工作者和从业者。
3、音乐、美术、艺术类师范专业的学生。
4、从事艺术类各级协会会员。
5、拟从事艺术教育事业的预备人员。
6、音乐、舞蹈、美术等优秀爱好者。
7、公办、民办幼儿园、艺术教育从业者。
8、音乐、舞蹈、美术等艺术专业高校应届毕业生、创业者。
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开设专业
音乐教师
(中级、高级)
打击乐教师
(中级、高级)
音乐疗愈师
(初级、中级、高级)
书法教师
(中级、高级)
舞蹈教师
(初级、中级、高级)
美术教师
(初级、中级、高级)
国画教师
(高级)
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报考流程
提交材料→录制视频→笔试考试→评定考核→颁发证书
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报名相关事宜
报名准备材料
1、电子版两寸（白、红、蓝底）均可，免冠照片上传；
2、电子版身份证正反面；
3、提交相关考核材料。
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证书样本展示
证书说明：
职业技术证书是为社会培养实践能力和管理能力相结合的技术人才，以培训、考试、认证为一体的综合性项目。
参加培训并通过考核者，将获得基地颁发的《职业技术初级/中级证书/高级证书》，该证书是作为反映技能水平的权威性职业资格证明，是对持证人的知识水平、专业技能的客观评价，既可作为相应职业工作岗位的上岗证（初级）；又可作为聘任专业技术职务的参考（中级、高级），是就业和职业评聘领域相应职业能力的最有力的证明。落款盖章为教育部电教办计算机教育培训基地。
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证书查询方式
职业技术认证管理中心http://www.ceccedu.cn
全国职业技能技术认证-证书查询系统 http://www.ceccedu.cn/query/query.htm
证书部分应用案例：
学浪课程教师资质审核：
