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2026新春系列公益课资源共享开放活动启动!

发布日期:2026-01-22 17:44:53   来源 : 艺起乐服务平台    作者 :宣传办    浏览量 :17
宣传办 艺起乐服务平台 发布日期:2026-01-22 17:44:53  
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公益课资源开放活动介绍


又值2025年“感恩节”来临之际,为了持续履行文艺行业使命,我会服务中心将继续启动2026冬季《公益课资源共享开放周期》系列活动。本期将结合当下行业实用性现状,由全国文化艺术资源共享服务中心联合发起,主要涉及主题有:音乐理论、美术赏析、家庭讲座以及往届精选的全龄段(部分)器乐和舞蹈的教学示范等,公益课资源共享开放活动预计从2025年末持续至2026年初。


本公众号服务平台将建立本期讲堂专区并负责发布与推行,结合相关建议与反馈,本期主要采用“百度网盘在线”+“优酷视频在线”混合循播模式开展,保障各位学员能随时随地参与学习回放与分享转发,营造从业老师不断进取的行业学习氛围!本期公益课资源共享内容如下:








音乐类公益课涉及




音乐的路径阐述讲解
音乐理解的困惑
关注自己的联觉
联觉分析方法
用音乐的方式感受世界
音乐赏析中如何提高理解力
肖斯塔科维奇音乐的鉴赏
音乐欣赏中理解的意义
音乐审美的普遍标准
《重归苏连托》等音乐欣赏
拉赫玛尼诺夫音乐的鉴赏
联觉对应在演奏时的运用
表现意图与实现手段的关系
音乐处理之新颖与怪异
求异心理引起的音乐期待感
惯性心理引起的音乐期待感
声音的联觉属性
音乐审美的普遍标准--连贯与流畅
欣赏水平影响演奏水平
音乐演奏中“细节控制”的重要性
《间奏曲》等赏析
《节日序曲Op.9》
音乐的丰富性
火之舞等赏析
八面埋伏等赏析
音乐细节与整体结构的关系
音乐审美的基本观念
古琴等欣赏
音乐中景结构的重要性
音乐远景、中景、近景三个结构
音乐的结构层次
音乐审美的判断指标
音乐审美价值判断原理
音乐是否具有审美判断标准
音乐审美经验--内容与题材经验
音乐审美经验--“炫”技之美
音乐的艺术本质
音乐审美经验---和声之美
音乐审美经验--形式与体裁经验
音乐审美经验--风格与文化经验
音乐审美习惯--期待习惯
音乐审美习惯--反应习惯
音乐审美习惯--记忆与再认能力
音乐审美习惯--专注能力
音乐审美习惯--知觉能力
音乐审美要素概述
音乐理解应注重自己的感受
音乐鉴赏的误区

......








(免费)观看方式




图片

联系工作人员→核对身份→获取学习通道








免费参与对象




     我会在编会员、委员、考评员、评审员、研究员、荣誉员、宣传大使、模范导师、指导教师、监考官等2025年在编的:内部体系老师;内部任职教师、以及预约的社会从业教师





免费参与时间








2025年感恩节当日起,至活动结束(止)










好消息→温馨提示




公益课期间,全国文化艺术资源共享服务中心特为符合条件的优秀文化艺术人才开通国家一级协会:委员申报(专项)通道....


(点击链接,查看您符合的入会方式?)

国家一级协会文艺人才引进入会政策申报方式有哪些?





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